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Classe transplantée
En partenariat avec l’édulab Pasteur et l’école Louise Michel (Rennes)
Entre le 7 octobre et le 11 octobre 2024, 26 élèves de CE2 de l’école Louise Michel de Rennes seront en classe numérique transplantée au sein de l’édulab Pasteur.
Leur objectif ? Adapter un livre étudié en classe en jeu vidéo. Le projet vise à encourager la créativité des élèves en transformant leurs dessins, peintures et autres créations artistiques en jeux vidéo. Les élèves auront l’opportunité d’écrire leurs propres histoires, d’imaginer des univers uniques et de les animer.
Les œuvres réalisées par les élèves seront présentées lors d’une restitution le jeudi 17 octobre 2024 à l’édulab Pasteur.
Ce projet est financé par la Direction Éducation Enfance de la Ville de Rennes via les aides aux actions des écoles 2024/2025.
